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深圳市龙岗职业技术学校-2023质量报告-之- 落实三全育人

作者:leadcom发布时间:2023-08-04分类:中职质量报告浏览:167评论:0


导读:[摘要]构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透、职业教育特色鲜明的学校“三全育人”工作体系,形成具有学校特色的“三全育人”工作格局,提高德育工作的针对性、实效性、时代感和吸引力,助力培...

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[摘要]

构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透、职业教育特色鲜明的学校“三全育人”工作体系,形成具有学校特色的“三全育人”工作格局,提高德育工作的针对性、实效性、时代感和吸引力,助力培养德才兼备、知行合一的高素质技术技能人才。(1)推进课程育人。团学组织建设情况如下:①学生会建设情况学生会始终坚持“从学生中来,到学生中去,全心全意为学生服务”的工作宗旨,充分发挥桥梁和纽带作用。


[正文]

构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透、职业教育特色鲜明的学校“三全育人”工作体系,形成具有学校特色的“三全育人”工作格局,提高德育工作的针对性、实效性、时代感和吸引力,助力培养德才兼备、知行合一的高素质技术技能人才。(1)推进课程育人。开齐开足开好思想政治课,加强思政课程教学研究与改革,推进课程思政落地生效,形成协同育人效应。(2)加强主题育人。研究制定全校各年级主题教育方案,通过持续开展专项主题教育,培育和践行社会主义核心价值观。以社会主义核心价值观为主线,加强理想与信念教育、爱国主义与集体主义教育、自信自律自强教育、励志教育和感恩教育、创新与创业教育等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(3)加强规范育人。深入开展学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》活动,利用重大节庆日、纪念日开展演讲、征文、宣传作品征集等活动,教育引导学生自觉形成良好的思想品质和行为规范。团学组织建设情况如下:①学生会建设情况学生会始终坚持“从学生中来,到学生中去,全心全意为学生服务”的工作宗旨,充分发挥桥梁和纽带作用。为了更好地提生会干部素养,推进学生的自我德育教育,在团委的组织下,2022年学生会成员多次参与“红马甲”志愿服务活动。校内,积极参与学校“拒做低头族”的劝导,负责“文明就餐”及“垃圾不落地”督导工作。校外,学生会干部组成的志愿者队伍参与龙岗区特殊学校第六届体育节志愿服务和学生礼仪接待服务等工作,受到了校内外的广泛好评。②团组织发展情况团委加强对团员的思想政治教育。线下以“主题活动”为主线,通过升旗仪式、板报评比、主题班会加强学生的德育教育,借助团员日记、时事新闻、团日活动、“三会两制一课”、“沉浸式”思政课堂加强团员思想建设。通过线上、线下将红色教育、理论学习融入团学干部培养中,将优秀团员发展成为党员的人才库与蓄水池。学校各团支部紧紧围绕学校党政中心工作,不断加强团的自身建设,认真配合校团委完成“智慧团建”工作,积极响应团委部署的各项任务和举办的活动。团委还以社会实践活动、团课培训、支部日记等活动为依托,指导全校58个团支部开展了各种主题教育活动,收到了良好的效果。组织评优申报10名区“最美南粤少年”,带动了团员队伍先进化

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