深圳职业技术学院

学校介绍：

    深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。 

    学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，校舍建筑面积58.84万平方米，其中教室10.75万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值22.39亿元，其中教学仪器设备总值8.69亿元。图书馆藏有纸质图书253.9万册，电子图书130万册，电子期刊60.54万册，中外文数据库46个，音视频16.07万小时。

    全校现有教职员工2294人，其中专任教师1182人，正高209人，副高656人，博士349人，享受国务院特殊津贴专家1名，国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、省级教学名师7人、广东特支计划教学名师4人、青年珠江学者1人、“千百十”工程省级培养对象5人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国康纳尔大学诺贝尔化学奖得主罗德·霍夫曼教授团队，共建霍夫曼先进材料研究院；成立由“长江学者”孙立宁教授领衔的智能制造技术研究院。 

    学校设有电子与通信工程学院等16个二级学院和体育部、工业中心、国际教育部等教学单位，招生专业70个。全校普通全日制在校生23443人，其中专科生22317人（包括五专生327人），应用型本科生929人，港澳台及外国留学生197人。成人学历教育在校生4792人，自办专科教育在校生695人。国家级精品教材12部，中央财政支持实训基地9个，国家重点支持建设示范专业12个，国家职业教育专业教学资源库3项，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门，国家级教学成果奖9项。

    学校一直把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等“六个融合”，提生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。瞄准未来社会和经济发展，紧贴深圳四大支柱产业和新兴产业布局专业，打造品牌专业，联合华为、中兴、招商港口等一批世界一流企业建设一批特色产业学院，共同制定专业标准、共同开发课程标准及项目化课程、共建师资团队。开设专业文化课程，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推进职业院校文化育人。学校已累计培养10万余名全日制专科毕业生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。其中，238人次获CCIE证书，9人获RHCA证书，34人获OCM证书，48人获HCIE证书。

    学校探索实施创新创业教育改革，以“五维一体”的创新创业教育理念（重心在“教育”、路径在“分层”、目标在“万众”、核心在“创新”、关键在“实践”）为引领，打造深圳中小微企业技术研发中心、全球技术技能人才创新创业教育中心，以及创新型人才和企业家培养的成长摇篮。通过系统设计、科学构建，协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育到指导创办企业的进阶式创业人才培养体系，搭建“四会两赛三联盟”双创交流平台和“创新型社团—创客中心—学生创意创业园”双创实践平台，逐步完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体系，取得良好的社会效益。近年来获评首批全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、广东省大众创业万众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。近四届毕业生毕业一年内自主创业比例达到5%，毕业三年后创业比例12.7%。

    学校坚持以“产学研用”一体化的科研导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学校不断深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门以及行业企业合作，组建成立了应用技术研发院、文化创意产品研发院、经济与社会发展研究院等三大综合性研发平台，建成33个省部、市区级科研平台,抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。近五年来，全校累计承担各级各类科研课题1938项，其中国家级项目25项,省部级项目162项，市区级项目281项，科研经费到账总经费达到3.35亿元，其中技术转移（横向科研）项目到账经费1.21亿元；出版各类学术专著74部、编著41部、译著6部，发表学术论文3456篇，31项科研成果获部、省、市级奖励；获国家专利授权833项，软件著作权登记211件，主导或参与制定国际、国家、行业标准100项。

    学校重视社会服务，发挥品牌优势，致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。做好高水平师资培训，打造世界级的职业教育培训中心；做好职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，服务好地方经济发展需要；联合社区街道组建社区学院、特色学院，开展针对社区居民的健康、养老、旅游等培训项目，服务好地方社会发展需要；以办学理念和教学模式输出为主要内容，构建“理念—教学—师资—管理”四位一体的精准帮扶体系，服务好对口支援地区和院校的发展。学校年均完成各类培训、职业技能鉴定与资格认证11万人次；先后举办100余期师资培训班，为全国650多所中高职院校培训管理干部及骨干教师1万余人；先后与西藏、新疆等11个省、自治区的31所高职院校、168所中职学校开展对口支援与合作；组建西丽社区学院、大鹏旅游学院等社区学院，与社区共同培养技能人才，打造开放办学、产教融合的“职教特区”；选派核心团队建设管理吉安职业技术学院，开创了特区与老区携手共同发展职业教育的典范。 

    学校紧扣国家发展战略，加快国际化办学步伐，充分利用区域与自身优势，深化国际教育交流与合作。建校以来，已累计与26个国家和地区的150余所高校和教育机构建立了友好合作关系，年均接待境外来访师生及外宾达800人次。开办了国际商务（中澳）、金融管理（中澳）、物流管理（中美）和软件技术（中美）4个中外合作办学专业；与香港专业教育学院黄克竞分校合办电气服务工程高级文凭合作课程，毕业生获得深港两地毕业资格，并成为首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。学校还联合中兴、招商港口等一批世界一流企业“走出去”，服务国家“一带一路”倡议。在马来西亚建立了两个汉语语言文化中心，在保加利亚建立首家海外职业教育培训中心。加强与职业教育国际组织的合作，成为联合国教科文组织国际职教全球联系中心之一，获批成立联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心。在提高学校国际知名度与影响力的同时，为推动中国职业教育与语言文化走出去做出了积极贡献。

    学校办学成绩显著。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。近年来，学校先后荣获“全国文明单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国一流高职院校建设单位”、“首批全国创新创业典型经验高校”、“全国高校毕业生就业工作先进集体”、“中国十大最具就业力高职院校”、“全国毕业生就业工作典型经验高校”、“全国职业院校就业竞争力示范校”、“中国十大创新型高职院校”、“黄炎培优秀学校奖”、“全国高校实践育人创新创业基地”“广东省文明单位”、“广东省职业技术教育工作先进集体”、“广东省首批大学生创新创业教育示范学校”、“广东省一流高职院校建设单位”“深圳市创新创业基地”等荣誉称号。

领导：

陈秋明，男，1971年7月生，湖南茶陵人，法学博士，教授，党员，现任深圳职业技术学院党委书记。

  1990年参加工作，1987年起先后在湖南省攸县中等师范学校、湖南师范大学、武汉大学攻读并于2009年获得博士学位。2007年晋升副研究员，2011年晋升教授。1998年7月至今在深圳职业技术学院工作。历任办公室秘书、招生办主任、教务处副处长兼招生办主任、办公室主任、副校长、校党委副书记、纪委书记。

  长期从事法学及高等教育学研究。主持广东省社科基金项目等多项科研课题，出版专著《中国政策性担保公司法律制度研究》，公开发表学术论文近40篇，兼任教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员兼创新创业分委员会副主任。

贾兴东，男，1963年8月生，山西临汾人，博士，教授，中国共产党党员，现任深圳职业技术学院校长、党委副书记。

    1986年毕业于西安交通大学，获硕士学位，毕业后留校任教。1992年任香港城市大学电子工程系和创意媒体学院高级研究员，1998年获香港城市大学电子工程系博士学位。历任综合开发研究院（中国·深圳）国际咨询部教授、主任研究员，深圳市信息化办公室副主任、党组成员，深圳市科技和信息局（信息化办公室）副局长（副主任）、党组成员，深圳市科技工贸和信息化委员会副主任、党组成员，深圳市经济贸易和信息化委员会副主任、党组成员，前海蛇口自贸片区管委会兼职副主任、党组成员。

    长期从事经济运行和产业发展的推动工作，特别是在信息产业和信息化方面经验丰富，成绩显著。主持国家首个电子政务示范市、电子商务示范市、首批三网融合试点城市、信息消费示范市、信息惠民示范市、宽带中国试点城市和新型智慧城市标杆市的申报和建设工作，各项指标深圳市均在全国处于领先水平。先后组织参与了《关于支持企业提升竞争力的若干措施》、《深圳市培育新兴消费热点工作方案》等50多个全市性重要文件的起草工作。

    曾任深圳市信息行业协会会长，深圳市电子、计算机专业高级职称评定委员会主任委员，清华大学深圳研究生院、中山大学兼职教授，工业和信息化部科技委员会委员。曾荣获西安交通大学科研成果成果一等奖和教学优秀一等奖。在国内外有关杂志和会议发表论文和著作近五十篇。被国际权威传记中心收录于国际名人录和杰出名人录，被国家有关行业协会评为推动中国城市信息化之领军人物、中国电子商务区域发展特别贡献奖。

杨平，男，1967年11月生，广东省蕉岭县人，工商管理硕士，副教授，中国共产党党员，现任深圳职业技术学院党委副书记、纪委书记。

  1990年加入中国共产党，1991年参加工作，1987年起先后在华南师范大学、华南理工大学攻读并获得学士、硕士学位。2008年12月晋升副教授。1991年7月至2016年10月在深圳大学工作，历任深圳大学经济学院党委副书记、校党委武装部部长、党委组织部统战部部长、校党委常委。

  长期从事高校党务和管理工作，曾被评为广东省委教育工委、深圳市委教育工委“优秀党务工作者”。

唐晓鸣，男，汉族，1958年8月出生，广西桂林人，研究员，中国共产党党员，现任深圳职业技术学院党委委员、副校长。

  1974年插队、当民办教师；1978年就读音乐专业，毕业后在中学当教师，后任副校长；1984年就读华中师大教育学专业，毕业后留校任助教，讲师；1990年调深圳市教委工作，期间半脱产攻读厦门大学经济学硕士研究生；1994年在深圳职业技术学院工作，历任院办副主任、主任等职；2002年5月被聘任为汕头职业技术学院行政主要负责人、院长，任党委副书记，2006年3月由省委任命为院长；期间攻读在职博士研究生毕业，被评为汕头市优秀校长。

  该同志长期从事教学和教育管理工作，曾多次被华中师大等单位评为优秀教师；承担过“教育有效供给的形成与教育结构的优化”、“珠江三角洲产业结构的特点与教育供给的调节”等国家教育规划和广东省社科规划科研课题；出版过《高职院校办学特色探索》、《应用型人才培养模式新探》、《珠三角产业结构的特点与教育供给的调节》、《人生之歌——唐晓鸣歌曲诗歌选》等著述，主编过《教育学》等教材8本；在《高等教育研究》、《华东师大学报（教科版）》、《生态经济》等刊物上发表过教育学、经济学论文50多篇。

温希东，男，1961年11月生，汉族，辽宁北票人。二级教授，中国共产党党员，国家自学考试委员会电子信息专委会委员，中国职业技术教育学会电子信息类专业教学研究会副主任委员，深圳市高层次地方级领军人才。现任深圳职业技术学院党委委员、副校长。

  1979年起先后在同济大学、东北大学攻读并获得学士、硕士学位。1995年晋升副教授，2000年晋升教授。1984年至2002年在沈阳工程学院工作，历任专业教师、教研室主任、系主任、科研处处长等职，2002年5月至今在深圳职业技术学院工作，历任专业教师、二级学院院长，2006年起任现职。

  长期在高校从事生产过程自动化专业教学、科研以及教学管理工作。发表学术论文60多篇，主编教材和论著5部，主持省市级课题10余项。获得市厅级科技进步奖4项，获得国家和省级优秀教学成果奖5项。

马晓明，男，1961年10月出生，汉族，籍贯陕西富平，博士，教授，研究生导师，中国共产党党员，广东省教学名师，享受深圳市政府特殊津贴专家，深圳市地方级高层次领军人才，现任深圳职业技术学院副校长。

  1979 年起先后在武汉大学、北京邮电大学、西安电子科技大学攻读并获得学士、硕士、博士学位；1993年破格晋升副教授，2004年晋升教授。曾先后在邮电部第四研究所、西安电子科技大学、深圳飞通光电技术有限公司、中国联通深圳分公司、中兴通讯股份有限公司等单位任职；1999年10月至今在深圳职业技术学院工作，历任电子工程系副教授、科研管理办公室主任、电子工程系副主任、通信工程系主任、电子与信息工程学院副院长(主持工作)，2009年12 月起任电信工程学院院长。现兼任广东省信息技术教指委副主任，深圳市通信学会常务副会长，深圳市信息化主管(CIO)协会副会长，深圳市互联网学会副会长，思科网络技术学院理事会执委。

  长期从事信息通信技术方面的教学、研究及相关管理工作。主持完成国家863计划、国防电子预研基金和广东省深化教育领域改革重大项目、广东省教育科学“十二五”规划研究项目等科研、教研项目30多项，获部级科技进步三等奖等多项成果，在Applied Optics、IEEE Photonics Technology Letters、Optical Engineering、《通信学报》、《光学学报》、《光子学报》等国内外学术刊物和学术会议上发表论文30多篇，其中10篇被Sci或Ei检索。信息通信技术协同育人平台（广东省首批协同育人平台）、移动互联公共技术服务中心（南山区）等研究平台负责人，国家精品课和国家精品资源共享课《光纤通信技术》负责人。

董朝君，男，1965年出生，河南洛阳人，博士，中国共产党党员，现任深圳职业技术学院副校长。

  1990年9月武汉大学研究生毕业后，任河南广播电视大学教员；1992年10月调入深圳特区，先后在深圳市委、市政府机关工作；1998年5月参加深圳国家高新区组建工作，任深圳市高新办党委委员，第一届团委书记；2002年8月调回市政府办公厅担任深圳市领导（处级）秘书；2009年10月深圳大部制改革后，选举担任深圳市科技工贸和信息化委员会机关党委副书记，兼行政处处长。2011年3月深圳市委组织部派出担任南方科技大学（筹）副主任；2012年4月南科大“去筹转正”后担任学校秘书长；2013年10月任南方科技大学党委委员、秘书长；2016年7月任深圳职业技术学院副校长。

李月，女，1965年出生，蒙古族，吉林长春人，博士，教授，深圳市地方级高层次领军人才，九三学社深圳市委常委、南山区基层委主委，深圳市政协委员、南山区政协常委，现任深圳职业技术学院副校长。

  1983年起先后在吉林大学白求恩医学部(原白求恩医科大学）、日本国朝日大学攻读学士、硕士、博士学位。1995年8月参加工作，历任吉林大学白求恩医学部口腔医院讲师（主治医师）、日本国朝日大学齿学部客座研究员（访问学者）。2001年作为深圳市引进人才归国，任深圳蛇口人民医院口腔科副主任医师。2005年调入深圳职业技术学院，2009年晋升教授，历任医护学院专业教师、专业主任、院长、学校副校长。现兼任中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会口腔职业教育学组副组长、全国医学高职高专教育研究会口腔医学教育分会副主任委员、广东省高职教育医学卫生专业教指委副主任委员、深圳市南山区检察院特约检察员，并被深圳市政府教育督导室聘为深圳市特约督学。

  长期从事口腔医学教育、临床及科研工作，主持参与国家、省、市等各级科研及横向、教研项目17项，获实用新型专利3项，发表论文20余篇,主编国家规划教材3本，主持的《口腔固定修复工艺技术》被评为国家级、省级及校级精品课程及国家级精品资源共享课。主持的《基于职业实践的高职口腔医学技术专业课程改革》获国家教育教学成果奖二等奖、广东高等教育教学成果奖一等奖，2012年荣获深圳十佳“我最喜爱的教师”称号。

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