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建议把体育列入中高考必考科目具体内容

作者:蔡发布时间:2020-12-28分类:高职高考浏览:1237评论:0


导读:全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案,建议重新疏理制定国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目。下面是小编整理的相关信息,一起去看一下吧,希望可以给大家带来参考与帮助!...

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全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案,建议重新疏理制定国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目。下面是小编整理的相关信息,一起去看一下吧,希望可以给大家带来参考与帮助!


建议把体育列入中高考必考科目具体内容



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建议把体育列入中高考必考科目

全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案,建议重新疏理制定国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目,并给予语文、数学等主科一样的考分权重,激发学校、家长、学生的内生动力,真正实现为中小学生松绑减负。吴志明等委员提出,全社会应切实转变育才观念。为此,建议要扭转各行业招录人员唯名牌高校、唯文凭学历倾向,重视考察求职者的综合素质,包括身体素质,做到唯才是举。同时,加强社会宣传和对家长的引导,将孩子的身心健康排第一位,尊重教育的规律和孩子成长的自由。



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建议把体育列入中高考必考科目的原因

提案分析,造成上述现象的原因是多方面的。首先是育才观念依然陈旧。现行基础教育评价体系仍存在“唯分数、唯排名、唯、唯文凭”的顽瘴痼疾,“不能输在起跑线上”已成广泛共识,重智育轻体育,变相挤占体育等技能科课时成普遍现象,严重忽视学生的德智体美劳全面发展。


在这一观念影响下,减负政策难以落地。由于对学校考评指标单一,学校以考试成绩为指挥棒,为应对各种测评排名,片面追求高分数、名校录取率和率。家长也热衷寻求校外各类培训,每天文山题海,学生不堪重负。


此外,课本数量有增无减。在南方某市,2009年中小学生义务教育阶段使用的教材总数有212种,2019年增加至253种,增幅16.54%;总页码从10685页增至11932页,增幅11.67%;部分学科知识点前移,学习难度增加。有统计显示,我国中小学生每天平均写作业3小时以上,是全球平均数的两倍,课业压力繁重。



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体育运动对学生的重要性

体育运动绝对会对人的心理产生很大的影响的。首先,体育运动在很多时候都是有胜负性的,很多人对这个胜负都是很在乎的,这也是体育的一个魅力所在。所以说,正是由于体育存在着这胜负性,便决定了很多人因为这一分两分之间的差距而产生了心理上的影响。赢的一方自然高兴愉快,但也很可能产生骄傲自满的心理;输的一方自然不会高兴,而且很可能回因此产生嫉妒和不服气的情绪。所以,体育运动对人的心理上的影响便不能忽略。


但正因为如此,我才说体育运动才会对人的心理健康产生积极的影响。也许这听上去有一些矛盾,但因为事物有着两面性,正因为我们平时进行了正确的持久的体育运动,在运动的过程中,我们慢慢的体会到体育真正带给我们的东西——体育不是为了争夺名利,而是为了升华自己,让自己更健康。


因此,经常进行体育运动,对自己的心理健康尤为有益。它会使你淡薄胜负的观念,让你有一个平和的心态来处世为人。


还有道德健康,正如我前面所提到的,体育运动有助于一个人健康心理状态的形成,所以有了一个良好心态的人,对自己对他人乃至于对整个社会都会抱有一个好的道德准则,如此以来,体育运动对一个人的道德健康同样也就产生了积极的影响。


综上而言,体育运动对于一个人的各种健康都是十分重要的,也正是体育对人们健康的积极影响,才使得体育对于一个人全面发展的重用产生了最为基础的作用。


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