深圳龙岗职业技术学校:龙职“她力量”│常文芳老师获授“龙岗区优秀专家”||深圳市龙岗职业技术学校简介||高中物理成绩不理想的原因和办法

-龙职“她力量”│常文芳老师获授“龙岗区优秀专家”-

 深圳市龙岗职业技术学校，由该学校注册，用于宣传。

2月28日，龙岗区人才工作局深龙高层次人才服务中心主任黄幽雅等一行到校进行人才工作交流。

校领导董培仁、谌商、王艳、常文芳参加座谈会。

黄幽雅赞誉该校注重教师培养，期望常文芳在专业领域深耕。

黄幽雅颁发优秀专家牌匾和聘书后，表示龙岗区重视人才工作，实施深龙英才计划，推动产业人才评价激励机制改革，营造一流人才生态。

她认为，龙岗经济社会的发展离不开职业教育的贡献和优秀人才的支撑。

该校致力于培养优秀教师、优秀人才，对人才工作提供有力支持。

-||深圳市龙岗职业技术学校简介-

 升学更容易

龙岗职校建立了“职教高考、技能证书、技能竞赛”三位一体的教学质量体系，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风提升育人质量。机电部肖国浩同学在第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛车工项目决赛中荣获金奖，被授予“全国青年岗位能手” 荣誉称号。2022年，我校成功获评广东省首批中职学校“三全育人”典型学校培育建设单位；劳动教育案例获评“深圳市十佳优秀案例”,家 校社协同育人典型案例荣获“第八届深圳教育改革创新大奖”,龙岗职校育人品牌影响力进一步增强

-||高中物理成绩不理想的原因和办法-

 基本概念理解不深刻：

原因：对物理基本概念和原理记忆不牢固，理解不深入。

办法：通过复习课本和笔记，加强对基础概念和原理的理解；定期进行基础知识的自我测试。

解题技巧不熟练：

原因：缺乏对各种物理题型和解题方法的练习和掌握。

办法：大量做题，特别是针对不同类型的题型进行专项练习；总结解题技巧和方法。

实验技能不足：

原因：在实验部分，操作不熟练，对实验现象观察不细致，无法正确处理实验数据。

办法：积极参与实验课堂，操作实验设备，观察实验现象；学习实验方法和技巧，独立完成实验报告。

逻辑思维能力不强：

原因：在解决物理问题时，分析和推理能力不够强。

办法：通过解决实际问题、参与物理讨论和思维训练，提高逻辑思维能力；学习并掌握物理证明的方法和技巧。

学习方法不当：

原因：没有找到适合自己的学习方法，导致学习效率低下。

办法：尝试不同的学习方法，如通过图表、模型、动画等方式辅助理解和记忆；制定学习计划，坚持每天的学习任务。

缺乏练习和复习：

原因：缺乏定期的练习和复习，导致知识掌握不扎实。

办法：建立错题本，定期复习和总结错误；制定复习计划，定期对所学知识进行回顾。

考试策略不足：

原因：在考试中无法有效管理时间，答题技巧不熟练，导致得分低。

办法：模拟考试练习，学会合理分配时间，掌握答题技巧；分析错题，总结经验教训。

畏难情绪：

原因：面对复杂的物理问题和难题时，容易产生畏难情绪。

办法：积极调整心态，树立信心；寻求老师或同学的帮助，克服困难。

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