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茂名市东南高级技工学校:听见职业教育、技工教育的两会声音||茂名市东南高级技工学校简介||高中英语成绩不理想的原因和办法

作者:leadcom发布时间:2024-03-09分类:中职学校浏览:270评论:0


导读:-听见职业教育、技工教育的两会声音- 在今年全国两会上,多位代表针对职业教育和技工教育提出了多项提案。其中,杨金龙代表提出建议大力发展技工教育,与普通教育深度融合;施文美...

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-听见职业教育、技工教育的两会声音-

 在今年全国两会上,多位代表针对职业教育和技工教育提出了多项提案。

其中,杨金龙代表提出建议大力发展技工教育,与普通教育深度融合;施文美建议加强职业教育的吸引力,提高技能人才供给能力;郑亚莉建议设立中国工匠日,推进工匠培养和表彰工作;陈小平建议进行职业教育管理体制改革,进一步明确职责,推动职业院校与技工院校融合发展;樊春建议重建国家职业资格证书制度,推动职业教育健康发展。



此外,苏华委员建议提高幼师待遇,优化学前教育布局结构;马贵帮代表建议提高职业本科教育质量,让有更多高职专科院校试办本科专业;珞庆明认为应增加双一流大学招收对口高职本科生;高华瑞建议完善家政职业教育体系。



-||茂名市东南高级技工学校简介-

 茂名市东南高级技工学校是经广东省人民政府批准成立的全日制高级技工学校,是国家级重点高级技工院校、国家职业技能等级认定单位、广东省创业培训基地、广东省百强企业高技能人才定点培训基地、广东省“粤菜师傅”大师工作室、茂名市高技能人才公共实训基地、茂名市“粤菜师傅”工程培训基地、茂名市年例菜培训基地、茂名市高凉菜大师(叶易泉)工作室。

学校人杰地灵,人才辈出


-||高中英语成绩不理想的原因和办法-

 词汇量不足:

原因:单词记忆不牢固,词汇量有限,导致阅读和听力理解困难。

办法:采用分散记忆法,每天学习一定数量的新单词,并复习旧单词;通过阅读和听力练习来巩固词汇。

语法知识掌握不牢固:

原因:语法规则理解不深,无法正确运用语法知识进行表达。

办法:系统学习语法知识,通过练习题巩固记忆,寻求老师的指导和解释。

听力和口语能力不强:

原因:缺乏足够的听力训练,口语练习机会不多,导致听说能力不佳。

办法:每天进行听力训练,如听英语新闻、播客或英语电影;积极参与英语口语练习,如参加英语角或与英语母语者交流。

阅读理解能力不足:

原因:阅读技巧欠佳,无法快速捕捉文章主旨和细节信息。

办法:学习有效的阅读策略,如先读题目再读文章,做笔记和划重点;广泛阅读不同类型的英语材料,提高阅读速度和理解能力。

写作能力不高:

原因:写作技巧和思路不清晰,文章结构不合理,错误较多。

办法:多读优秀范文,学习写作技巧;勤加练习,注意文章结构安排和论点论据的支撑;寻求老师反馈,不断改进写作技巧。

考试技巧不足:

原因:在考试中无法有效管理时间,答题技巧不熟练,导致得分低。

办法:模拟考试练习,学会合理分配时间,掌握答题技巧;分析错题,总结经验教训。

学习方法不当:

原因:没有找到适合自己的学习方法,导致学习效率低下。

办法:尝试不同的学习方法,如通过图表、思维导图等方式辅助记忆和理解;制定学习计划,坚持每天的学习任务。



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