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深圳市行知职业技术学校-2023质量报告-之- 校企双元育人

作者:leadcom发布时间:2023-08-04分类:中职质量报告浏览:206评论:0


导读:[摘要]为推动校企全面加强深度合作,针对职高高考前移,做好2.5+0.5的教学模式,扎实做好职高学生的顶岗实习工作。经过学校考察,我们先后于沃尔玛、麦当劳、优衣库、奈雪的茶、英孚教...

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[摘要]

为推动校企全面加强深度合作,针对职高高考前移,做好2.5+0.5的教学模式,扎实做好职高学生的顶岗实习工作。经过学校考察,我们先后于沃尔玛、麦当劳、优衣库、奈雪的茶、英孚教育和慧育科技等著名企业结成了校企合作伙伴,并举办了校企合作签约仪式,进一步明确了战略合作关系。职高专业加强实训实习。


[正文]

为推动校企全面加强深度合作,针对职高高考前移,做好2.5+0.5的教学模式,扎实做好职高学生的顶岗实习工作。经过学校考察,我们先后于沃尔玛、麦当劳、优衣库、奈雪的茶、英孚教育和慧育科技等著名企业结成了校企合作伙伴,并举办了校企合作签约仪式,进一步明确了战略合作关系。我们将借助这些企业资源,更加生动有效的开展职高生职业生涯规划教育,打造一批高水平校企合作实训基地。职高专业加强实训实习。职高会计专业和计算机动漫专业总结上年度经验的基础上继续“引企入校”,由企业派人为财经学生开展为期两周的实操教学,收到很好的教学效果。高三电子商务专业和计算机动漫专业专业学生在最后一个学期到深圳金拱门、沃尔玛、优衣库等多家公司开展顶岗实习,综合素质和专业能力得到很好的锻炼与提升。学校采用理论与实操相结合教学模式,先通过学生自主学习内容包含PPT、教案、案例、视频操作等、课堂上传递重点知识和内容、以实训项目在软件实操讲解;学生根据老师讲述的内容,再到会计电算软件中进行实践,最后进行理论考核。通过试卷分析可以了解学生盲点,方便老师及时调整教学策略和了解学生掌握情况。企业真账实践教学以企业会计真账教学为教学案例。学生从进入实践学习到实训的学习,使用一套最新税率企业完整1个月案例数据,教学分为真账模块教学、真账综合实训教学,深化了学生对账务的理解,学习层次有质的提升。实习不仅使学生的理论知识得到深化,而且体验了企业真实的账务处理,理论和实践相结合,学以致用,开拓了眼界,专业能力得到很大的提升。在整个实习的过程中,同学之间互相帮助,共同进步,增进了解,班级更有凝聚力。2022年学校2021级财经和动漫学生专业实习工作,严格坚持以服务学生为宗旨,既掌握一定的技能,又逐步具备适应社会的能力,通过校企合作、引企入校的形式,不断提高职业教育教学质量。根据中职动漫与游戏制作专业教学的需求和专业发展的实际情况,通过校企合作、引企入校的形式,开展社会实习教学活动。例如:2022学年行知学校财经专业和慧育公司合作,由慧育公司提供有丰富实践经验的财务指导老师,把企业的真实账务带入学校,让学生在实习老师的指导下,体验企业真实财务工作的整个流程。期间施行企业化作息时间管理,体验真实的工作情景;采用组长负责制,实习6人左右一组,指导老师制定了细致具体的评分标准。配置实习指导老师四名,两名负责手工,两名负责电算进行全程指导

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