深圳市龙岗职业技术学校-2023质量报告-之- 国家政策落实——依法办学

[摘要]

学校坚持产教融合，大力推动校企深度合作。通过“引企入校、引校入企”等方式安排学生到企业实训和顶岗实习，教师下企业实践；聘请企业专家和能手担任兼职教师担任各专业建设指导委员会委员，不定期开展专题讲座；校企共建校内（外）实训基地、培养“订单班”学生，共同开发教材；政府相关政策的扶持，促进校企文化紧密结合，企业深度参与人才培养过程,2022学年龙岗职校与爱车道等15家企业签订校企合作协议，与麦当劳、通利红旗三家企业共建校外实习实训基地。

[正文]

学校坚持产教融合，大力推动校企深度合作。通过“引企入校、引校入企”等方式安排学生到企业实训和顶岗实习，教师下企业实践；聘请企业专家和能手担任兼职教师担任各专业建设指导委员会委员，不定期开展专题讲座；校企共建校内（外）实训基地、培养“订单班”学生，共同开发教材；政府相关政策的扶持，促进校企文化紧密结合，企业深度参与人才培养过程,推动产学研一体化发展，实现产教融合、互利共赢。2022学年龙岗职校与爱车道等15家企业签订校企合作协议，与麦当劳、通利红旗三家企业共建校外实习实训基地。物流服务与管理专业群以高水平专业群建设为宗旨，按照共建、共管、共享的原则，携手（深圳）百货有限公司，走出了一条“产教融合、校企合作”培养服务型人才的新路子。一、主要做法（一）科学规划，制度专业群积极布局区域行业企业，从2019年开始专业群与紧密合作，建立起稳固的校企合作关系和新型的产教融合模式。落实教育部、学校各项实习实训文件精神，成立实习实训基地实践教育监督小组对校企合作各项内容的组织落实进行全方位的监督和指导。（二）深化教学改革，师生共同成长定期举办专业课堂、企业文化讲堂等活动。将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，构建了新课程体系。通过聘请兼职教师、企业实践学习等方式，实现企业行家能手和学校专业教师的双向流动。（三）构建实训模式，强化过程管理学校除每年举办大型校园双选会、专题招聘会、企业文化宣讲会，企业有针对性地提供就业帮助。在学生实习实训中，专业群指导教师、企业导师共同负责学生的安全及学习。由有经验的员工“一对一”负责传帮带，促进学生业务能力快速适应岗位需要。二、成果成效202022学年度被评选为龙岗区尊师重教先进单位。企业专家与专业群老师共同研讨构建科学规范的实训实习模式和人才培养模式，为龙岗职校专业建设、学生发展、教师成长作出了积极贡献，并取得丰硕成果新《职业教育法》对职业学校的办学基本条件、设立标准、领导体制、管理方式、校企合作等均提出明确要求，为职业学校依法办学指明了路径

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