深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 教材建设质量
作者：leadcom发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：209评论：0
导读：深圳二职鼓励教师积极参加教材编写，为专业教师提供良好的研发条件。通过教师进行校本教材建设、合作开发教材等方式，将教材成果运用到教育教学中，使得学校在技能考证通过率、高考成绩、技能大...
深圳二职鼓励教师积极参加教材编写，为专业教师提供良好的研发条件。通过教师进行校本教材建设、合作开发教材等方式，将教材成果运用到教育教学中，使得学校在技能考证通过率、高考成绩、技能大赛获奖数量等方面收获优异成绩，教材建设初步见成果
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