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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 具有本校特色的服务
[摘要]承办内地新疆中职班：根据教育部、发改委、财政部《关于举办内地新疆中职班的意见》（教民〔2011〕4号）精神，2011年8月，深圳二职被教育部指定为全国首批内地新疆中职班承办...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：360评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 具有地域特色的服务
[摘要]三项工程之一——“粤菜师傅”：“粤菜师傅”是广东省特有，促就业、保民生的三项工程之一，也是落实乡村振兴战略的重要举措。近年来，为推动深圳市粤菜师傅高质量发展，构建“全民终身...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：302评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方社区
[摘要]承办广东省职业院校学生专业技能大赛（中职组）两个赛项：2022年4月27—28日，深圳二职成功承办广东省职业院校学生专业技能大赛（中职组）“智能家居安装与维护”赛项和深圳市...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：277评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴
[摘要]暑期“三下乡”社会实践活动：巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，是中国特色社会主义进入新时代的重要战略。措，是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径，旨在通过“产业振兴+消费扶...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：246评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]2022年，又承担了对广西东兰县中等职业学校的“组团式”教育帮扶任务，并与塔什库尔干塔吉克自治县中学职业高中结成结对帮扶学校。[正文]从2014年到2021年，深圳二职先后...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：302评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 服务行业企业
[摘要]校企合作、产教融合是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。[正文]校企合作、产教融合是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。尤其在国家职教法颁布实施...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：281评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- .国际合作质量
由于疫情防控因素，深圳二职本年度虽未开展国际化合作，但对外合作的探索一直没有停下脚步，主要做了以下工作内容：在与新西兰怀卡托继续合作的同时，积极拓展新的合作院校，与奥克兰大学达成意...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：232评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 校企双元育人
[摘要]通过完善专业教师进企业锻炼机制，保证专业教师参加企业实践机会。从行业企业引入兼职教师7人，带动教师成长的同时，也引领了专业发展。在学校技能节、专业人才培养方案制定、技能大赛...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：243评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 师资队伍建设
[摘要]学校强调学科组的重要性，按专业成立了16个教研组，以团队带动全体教师优质发展。深圳二职以建设名师工作室为抓手，组建专业建设、课程建设团队，以项目为牵引，以点带面，提升师资队...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：313评论：0
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深圳市第二职业技术学校-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]为行动纲领，学校基于公私有云混合部署了一套教学资源及管理平台，融合教室端、移动端和管理端。平台与学校基础数据平台打通，师生账号自动同步，实现了教学空间“人人通”，学校建设有...
发布时间：2023-07-23分类：中职质量报告浏览：298评论：0