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深圳市行知职业技术学校-2023质量报告-之- 在校体验
[摘要]学校在成全文化引领下，学校关爱成全教师，教师关爱学生，相互成全，教师乐业，学生乐学。为使职业教育更符合学生实际，更科学和人性化，学校每学期都会通过问卷调查、座谈会、网上评教...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：361评论：0
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深圳市行知职业技术学校-2023质量报告-之- 立德树人
[摘要]德智融，知行一以德促智，以智育德，让学生在各类专业实践活动中成长。学校开设有美术、传媒、音乐、珠宝、财经、计算机、动漫等专业，多彩的专业活动是优质便捷的德育资源。2019年...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：381评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之-第九部分面临挑战
[摘要]围绕当前民办职业院校发展的现状，结合奋达职校实际，现将奋达职校在提升职业教育适应性、含金量和吸引力面临的主要挑战汇报如下：挑战1：品牌建设资源短缺，缺乏支持后劲不足创建特色...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：463评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之-第八部分主要问题和改进措施
[摘要]围绕当前民办职业院校发展的现状，结合奋达职校实际，现将奋达职校现阶段面临的问题和改进措施总结如下：问题1：社会偏见仍然存在，“职普同重”任重道远目前，社会上对民办职业教育仍...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：548评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之-第七部分特色创新
[摘要]智慧引领文化浸润打造更有生命力的职业教育——深圳市奋达职业技术学校“1+1+6”管理育人新模式情怀决定品质。历经十三年的发展，从建校初期的几百人发展到今天的数千人，实践证明...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：467评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之- 质量保证体系建
[摘要]学校建立一套体现全面质量管理观念，突出过程控制，实现政府和社会满意，更系统、科学的教育教学质量保证体系。学校教育教学管理组织机构健全：设有办公室、教务处、学工处、就业处、招...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：296评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之- 学校治理
[摘要]做最好的自己”的育人目标，在全校范围内营造积极进取、风清气正、知行合一的文化氛围，让每一位教师更加深刻理解和感悟“奋达精神”的深刻内涵；三是通过召开师德师风建设誓师大会，全...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：337评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之- 地方政策落实
[摘要]党政地方政策落实2021年9月26日至29日，中国共产党深圳市宝安区第七次代大会胜利召开。奋达职校积极贯彻落实宝安区委教育工作委员会关于认真学习宣传区第七次党代会精神的通知...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：338评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之- 国家政策落实
[摘要]2022年1月，中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》指出，建立中小学校党组织领导的校长负责制是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：348评论：0
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深圳市奋达职业技术学校-2023质量报告-之- 具有本校特色的服务
发挥党员先锋，助力核酸检测根据疫情防控需要，在学校内启动全员核酸检测，现场设置了党员先锋岗，党员有序地指引师生排队，耐心解答师生疑问，引导师生扫码登记，提醒做好个人防护...
发布时间：2023-08-04分类：中职质量报告浏览：333评论：0